河北日报客户端消息（骆礼鹏）近日，教育部、河北省教育厅先后公布首批全国、全省中小学科技教育实验区和实验校名单。唐山市开平区入选国家级实验区，迁安市入选省级实验区；唐山一中、唐山二中、丰南区第一实验小学、乐亭县第三实验小学4所学校入选国家级实验校；路北区外国语实验小学、路南区第五实验小学、古冶区金山小学、遵化市第一实验小学、玉田县第一中学等11所学校入选省级实验校。这2个区（市）、15所学校将在3年建设周期内先行先试，为全市中小学科技教育探路示范。

图为2026年8月，唐山市第二届中小学科学运动会古建筑营造挑战赛项目比赛现场。

近年来，唐山持续强化政府职能，形成教育牵头、多部门协同的青少年科学教育合力：全市专职科学教师超过4500人，兼职科技辅导员2.2万人，改造、新建机器人和创客等科学特色实验室1032个，科技主题校本课程开设率超过96%，年均超46万人次参与科创活动，各类科技竞赛中小学生参与率超过92%；中小学科学副校长配备率100%，其中聘请高校、科技馆、科技类校外培训机构专家的比例超过30%，1600余名校外科技辅导员进校开展活动，建成1800余个校园科创社团。近三年，教师在省级以上科学（科技）教育教学比赛中获奖300余项，学生在省级以上科创竞赛中获奖2500余项，全市科创育人模式入选全国科学教育工作典型案例。

2025年以来，唐山的科学教育从课堂延伸到操场、实验室和高校院所，让学生真正动起手来。全市以校、县、市、省四级科学运动会为载体推行项目式学习，引导学生从“解题”走向解决真实问题，今年校、县、市三级科学运动会参与率比去年提升44%，253名选手晋级全省第二届科学运动会，189人获 111个奖项，获奖数量全省第二。

除此之外，唐山市教育局每周组织中小学生走进北理工、北交大唐山研究院开展沉浸式学习，各县（市、区）联合驻地高校、科技馆、科普教育基地开展活动超过120场（次）。培养链条同样在拉长，全市遴选52所学校开展科学教育探究实践活动试行试做，并在唐山二中、开滦二中、唐山十二高中、唐山二十三中开展科技特长生培养，探索小初高贯通的“启蒙—探究 —创新”进阶路径。

按照部署，首批科技教育实验区将强化区域统筹，构建学段纵向贯通、学科横向融合的课程体系，推行项目式、探究式教学；实验校聚焦打造特色校本课程，探索大中小学贯通培养路径，升级科技探究空间，深化家校社协同育人。

下一步，唐山市将结合学生、学校、区域实际，发挥“2 区（市）+15 校”的先行先试、示范辐射作用，推动全市中小学科技教育高质量发展。